【丰而为人】戎马生涯,笔墨春秋一一著名国画家采访记 |
发布时间:2018-05-18 |
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戎马生涯,笔墨春秋
一一著名国画家采访记
文■ 张 勇
一个偶然的机会我有幸认识了著名画家雷金霆老师,他朴实、真诚、善良、刚强、坚毅又略显憨态的性格给我留下了深刻的印象,他对艺术的独到见解,对中国文化的深刻领略,引起了我想写他的冲动。 金霆老师出生在山东青岛,从小就喜欢艺术,在文化大革命中长大的孩子,没有实现他儿时的梦想,却穿上了军装,踏上了金戈铁马的军旅生涯。 在繁忙紧张的军营生活中都未能泯灭他自身的艺术个性,有空总想写写画画,经过不断的努力,他终于在北京某部队成了一名文化干事,从此在文化艺术的道上,他踏上了不归路。 记得小的时候,一次期末考试,小伙伴们都在作试题,他却在试卷背面聚精会神的画着小鸡,后来被老师发现了,老师气冲冲的没收了他的卷子,正要撕的时候,老师看到那些生动活泼的小鸡,瞬间怒气消了很多,将卷子还给了他,让他好好考试,别再乱写乱画了。那个儿时的故事,今天他讲起来还那么动情,那么充满童心。 金霆老师的作品和他的性格一样,严谨、洒脱。构图大胆,笔墨潇洒。他的一幅空竹图,竹干或粗或细,或远或近,满满实实。让人看的正透不过气的时候,突然一缕晨曦挤了进来,穿透竹林,几滴露珠洒落叶片,使画面通透灵气。一只螳螂慵懒的伸着前肢,仿佛在迎接着宁静的早晨,惟妙惟肖,静动皆有之。真像毛主席诗句中的“大雨落幽燕,白浪滔天”的气势,让我们透不过气的时候,突然出现了“秦皇岛外打鱼船”的绝妙。一首诗,一幅画,真是有着异曲同工之感。 谁说花鸟画有态无势,在金霆老师的笔下,或花或竹,或虫或鸟,形态各异,情态饱满,气势逼人。每一幅作品,跟金霆老师的情感、状态都有着浓浓的血缘关系。金霆老师在艺术院校进修时有幸拜中央美院教授田世光为师,金霆老师在花鸟画中笔墨广泛,牡丹、孔雀、梅兰竹菊他都信手拈来,跃然纸上。特别是他的牡丹图,色彩鲜艳而不失淡雅,飘动而不失成稳,笔墨中犹显洒脱。中国第一航天员杨利伟凯旋归来,金霆老师为他献牡丹图时,杨利伟错把此图当作了鲜花,这故事在航天大院里广为流传成了佳话,金霆老师的刻苦好学,为人谦卑低调,为此齐白石之子齐良迟收他为徒,在良迟先生的指导下金霆老师作品的功底更加深厚,笔墨更加纯青,他学习老师,继承老师的传统技法,吸收老师的营养,发挥自己的个性,从中走出自己的路,去表达自己的语言,他笔下的虾不仅有齐派符号,又有自己的鲜明个性,以书法形式入手,或点,或勾,或写。以此笔法使得虾的两只前夹,夸张而有力度,虾生动而可爱,柔弱而大气。 金霆老师的构图能力非常巧妙,或简或繁,或虚或实,在画面中给人留下了丰富的想象空间。 读金霆老师的画,真让人流连忘返。这些肤浅的见解,不敢说是一叶知秋,就算我的一管之见吧! 这次金霆老师来成都,我有幸见到了他的夫人,北京师范大学的王书珍教授,王老师心地善良,举止典雅,知识渊博,当金霆老师画画的时候,王老师总是站在金霆老师的身边,那个聚精会神的样子,仿佛他们两人在同作一幅画,那情、那义、那爱真是很多家庭夫妻的楷模,金霆老师常跟我说:“王老师是他艺术创作灵感的源泉。” 这次金霆老师来成都,我还发现他的口袋里装着唐诗宋词,我问金霆老师:“画家的口袋里还装这个?”他说:“中国画没有中国文化就等于有生命没有生命力。”金霆老师几天的行程显得格外短暂。他回北京时,我望着北去的飞机,久久的想着金霆老师的那句话:“中国画没有中国文化就等于有生命没有生命力。”
2015年秋日写于成都
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